APKG 1 KELAS RANGKAP

ALAT PENILAIAN KEMAMPUAN GURU I (APKG I)

LEMBAR PENILAIAN KEMAMPUAN MERENCANAKAN

PEMBELAJARAN KELAS RANGKAP

1.       NAMA GURU/MAHASISWA :

2.       NIM                                                               :

3.       TEMPAT MENGAJAR                              :

4.       MODEL PKR                                               :

5.       KELAS/SEMESTER                                  : IV DAN V

6.       MATA PPELAJARAN                               : 1.  MM

                                                                                 2.  PKN

7.    WAKTU                                                        : 1 x PERTEMUAN

8.    TANGGAL                                                    : 12 Oktober 2019

Baca denga cermat Rancangan PKR yang akan digunakan oleh guru/mahasiswa uktuk praktik PKR di kelasnya sendiri. Kemudian, nilailah semua aspek yag terdapat dalam rencana tersebut dengan menggunaka butir penilaian dibawah ini:

1.      

1

2

3

4

5

Menentukan bahan pembelajaran dan merumuskan Tujuan/Indikator.

1.1.  Menggunakan bahan pembelajaran yang sesuai dengan Standar Isi dan Kompetensi.

 

1.2.  Merumuskan tujuan/indikator pembelajaran.

 

               Rata-rata butir I = A

2.       Mengembangkan dan mengorganisasi materi, menentukan tema, media pembelajaran dan sumber belajar.

2.1.  Mengembangkan dan mengorganisasikan materi dari model PKR yang dipilih.

2.2.  Menentukan dan mengembangkan alat bantu/media pembelajaran.

 

2.3.  Memilih sumber belajar.

               Rata-rata butir 2 = B

3.       Merencanakan skenario kegiatan pembelajaran kelas rangkap.

3.1.  Menyusun langkah–langkah pembelajaran kelas rangkap.

 

3.2.  Menentukan alokasi waktu perbaikan pembelajaran kelas rangkap.

3.3.  Menentukan cara- cara memotivasi siswa.

3.4.  Menyiapkan pembelajaran              .

               Rata-rata butir 3 = C

               

4.       Merancang pengolahan kelas.

Menentukan cara-cara pengorganisasian siswa agar siswa agar dapat berpartisipasi dalam pembelajaran kelas rangkap.

 

              Rata-rata butir 4 = D

5.       Merencanakan prosedur, jenis dan menyiapkan alat penilaian.

5.1.  Menentukan prosedur dan jenis penilaian.

5.2.  Membuat alat-alat penilaian dan kuci jawaban.

 

             Rata-rata butir 5 = E

6.       Tampilan dokumen rancangan pembelajaran kelas rangkap.

6.1.  Kebersihan dan kerapian.

6.2.  Peggunaan bahasa tulis.

              Rata-rata butir 6 = F

GT. Baringin,              Oktober 2019

Pengamat

Kepala Sekolah

	NILAI APKG 1 = R R = A+B+C+D+E+F                    6 R = rata-rata butir