Kemajuan dunia pendidiakn dan ilmu pengetahuan dewasa ini menuntut kualitas guru yang mampu berkiprah dalam bidangnya sebagai guru yang profesional. untuk mengatasi hal tersebut pemerintah memandang perlu untuk meningkatkan kualitas pendidikan guru SD melalui program S1 PGSD. pembelajaran PKn di SD merupakan salah satu mata kuliah yang harus ditempuh oleh mahasiswa S1 PGSD. Mata kuliah ini berisi 12 modul yang telah dirangkum, sebagai berikut:

Source: Universitas Terbuka

Rangkuman Modul UT Pembelajaran PKn di SD || PDGK5201 Lengkap

Modul 1: Hakikat, Fungsi, dan Tujuan Pendidiakn Kewarganegaraan di SD

Kegiatan Belajar 1: 

Hakikat, Fungsi, dan Tujuan PKn di SD

Kegiatan Belajar 2: 

Ruang Lingkup PKn di SD

Kegiatan Belajar 3: 

Tuntutan Pedagogis PKn di SD

Modul 2: Karakteristik PKn Sebagai Pendidikan Nilai dan Moral

Kegiatan Belajar 1: 

Pendekatan PKn sebagai Pendidikan Nilai dan Moral di SD

Kegiatan Belajar 2: 

Pendidikan Nilai dan Moral dalam Standar Isi PKn di SD

Kegiatan Belajar 3: 

Hubungan Interaktif Pengembangan Nilai dan Moral dalam PKn SD

Modul 3: Keterkaitan Pendidikan Kewarganegaraan Dengan IPS dan Mata Pelajran Lain

Kegiatan Belajar 1: 

Gambaran Umum dan Karakteristik Pendidikan Kewarganegaraan serta Mata Pelajran IPS dan Mata Peljaran Lainnya di SD

Kegiatan Belajar 2: 

Keterkaitan Pendidiakn Kewarganegaraan dengan IPS

Kegiatan Belajar 3: 

Hubungan Bidang Studi Pendidikan Kewarganegaraan dengan Mata Pelajaran Lainnya

Modul 4: Konsep Serta Prinsip Kepribadian Nasional, Semangat Kebangsaan, Cinta Tanah Air, dan Bela Negara

Kegiatan Belajar 1: 

Konsep dan Prinsip Kepribadian Nasional

Kegiatan Belajar 2: 

Konsep dan Prinsip Semangat Kebangsaan

Kegiatan Belajar 3: 

Konsep serta Prinsip Cibta Tanah Air dan Bela Negara

Modul 5: Konsep Hak Asasi

Kegiatan Belajar 1: 

Pengertian HAM

Kegiatan Belajar 2: 

HAM dalam Undang-Undang Dasar 1945

Kegiatan Belajar 3: 

Kasus-Kasus yang Berkaitan dengan HAM

Modul 6: Konsep Penegakan HUkum di Indonesia

Kegiatan Belajar 1: 

Pengertian Hukum

Kegiatan Belajar 2: 

Penegakan Hukum di Indonesia

Kegiatan Belajar 3: 

Kasus-Kasus yang berkaitan dengan Hukum

Modul 7: KOnsep dan Praktik Demokrasi Serta Pendidikan Demokrasi

Kegiatan Belajar 1: 

Konsep Demokrasi

Kegiatan Belajar 2: 

Pendidikan Demokrasi sebagai Esensi PKn

Kegiatan Belajar 3: 

Sekolah Sebagai Laboratorium Demokrasi

Modul 8: Hubungan KOnsep, Nilai, Moral, dan Norma dengan Tuntunan Perlaku Warga Negara

Kegiatan Belajar 1: 

Konsep Nilai, Moral, dan Norma (KNMN) dalam Hubungan Warga Negara dengan Negara

Kegiatan Belajar 2: 

Konsep Nilai, Moral, dan Norma (KNMN) dalam Hubungan Warga Negara dengan Sesama Warga Negara

Kegiatan Belajar 3: 

Konsep Nilai, Moral, dan Norma (KNMN) dalam Pengembangan Komitmen Bela Negara

Modul 9: Model Pembelajaran PKn Tematis di Kelas 1, 2, dan 3 SD/MI

Kegiatan Belajar 1: 

Model Pembelajaran PKn Tematis di Kelas 1, 2, dan 3 SD/MI

Kegiatan Belajar 2: 

Model Pembelajaran PKn Tematis di SD

Modul 10: MOdel Pembelajaran PKn SD Berbasis Portofolio di Kelas 4, 5, dan 6 SD/MI

Kegiatan Belajar 1: 

Langkah-Langkah Model Pembelajaran PKn SD berbasis Portofolio

Kegiatan Belajar 2: 

Model Pembelajaran PKn SD berbasis Portofolio di Kelas 4, 5, dan 6 SD/MI

Modul 11: Karakteristik Warga Negara Indonesia dalam Konteks Individu yang Berbineka Tunggal Ika

Kegiatan Belajar 1: 

Warga Negara yang Cerdas

Kegiatan Belajar 2: 

Warga Negara yang Partisipatif

Kegiatan Belajar 3: 

Warga Negara yang Bertanggung Jawab

Kegiatan Belajar 4:
Warga Negara yang Religius dan Penuh Toleransi

Modul 12: Penilaian dalam Pendidikan Kewarganegaraan SD

Kegiatan Belajar 1: 

Konsep dan Prinsip Penilaian PKn SD/MI

Kegiatan Belajar 2: 

Berbagai Alat Penilaian dalam PKn SD/MI

Kegiatan Belajar 3: 

Model-Model Alat Penilaian PKn SD/MI

Kegiatan Belajar 4: 

Penggunaan Model Alat Penilaian PKn SD/MI Berbasis Portofolio

Secara umum setelah mempelajari mata kuliah ini, Anda di harapkan dapat menganalisis secara menyeluruh tentang pembelajaran PKn di SD,dan secara khusus setelah Anda mempelajari mata kuliah ini, diharapkan dapat: menganalisis hakikat fungsi dan tujuan PKn di SD; menganalisis karakteristik PKn sebagai pendidikan nilai dan moral; dan menggambarkan keterkaitan pendidikan kewarganegaraan dengan IPS dan mata pelajaran lain.